Natalia Herger

Natalia Herger es investigadora del Programa Educación, Economía y Trabajo (PEET), Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras. Profesora Adjunta Interina de Economía Política de la Educación en las carreras de Educación en UBA y UNGS y Profesora Asociada de Economía Política y Educación (UNER).
Doctora de la UBA en Ciencias de la Educación. Magíster en Diseño y Gestión de Programas Sociales (FLACSO-Argentina). Licenciada en Ciencias de la Educación (UBA). Fue Becaria doctoral CONICET (2005-2010). 
Ha integrado equipos de trabajo de actividades de transferencia del PEET-IICE a universidades nacionales y al Ministerio de Educación Nacional (INET y Red Federal de Información Educativa). 
Integra proyectos de investigación acerca de: las políticas de educación y formación para el trabajo y el perfil educativo de trabajadorxs; derecho a la educación y gasto público social; capacidades provinciales para la planificación y la asignación de recursos en educación.